El módulo está organizado en unidades de aprendizaje y en cada
una de ellas se trabajarán contenidos con unas actividades asociadas. Las
unidades previstas, con sus contenidos asociados, son los siguientes:
El módulo está organizado en 4 unidades de aprendizaje, además de una
inicial introductoria y una final de evaluación, y en cada una de ellas se trabajarán
contenidos con unas actividades asociadas. Las unidades previstas, con sus contenidos
asociados, son los siguientes:
Unidad 1. Voluntariado: Derechos y deberes, tipos de voluntariado y competencias que
facilitan la acción voluntaria.
En esta primera unidad del módulo queremos acercar a las personas participantes al
concepto de voluntariado, los ámbitos en los que éste se puede desarrollar, los
requisitos para ser una persona voluntaria y el marco legal nacional que establece la Ley
de Voluntariado, analizando las obligaciones de la entidad en relación con la persona
que lo realiza.
Analizaremos cómo realizar un proyecto de voluntariado en prisión, así como el perfil y
los requisitos que se deben reunir para intervenir en este contexto.
Reflexionaremos sobre el papel transformador del voluntariado en la sociedad actual y,
de manera específica, en el contexto penitenciario.
Además, utilizaremos el foro durante la duración de todo el curso para debatir sobre la
realidad de la acción voluntaria, así como para incluir noticias, referencias y materiales
de interés acerca del voluntariado.
Unidad 2. Contexto penitenciario
En esta unidad entenderemos la estructura organizativa de las prisiones en España, así
como el Marco Legal más significativo. Conoceremos el funcionamiento básico de un
centro penitenciario y las distintas maneras y grados de cumplimiento de la pena.
Reflexionaremos sobre el cumplimiento de estas normas y de los Derechos
Fundamentales en el contexto de privación de libertad y cuestionaremos los mitos y las
ideas generalizadas respecto a la prisión.
Debatiremos en los foros sobre justicia restaurativa y el concepto de reinserción para
ampliar reflexiones sobre la función del sistema penitenciario en la sociedad.
Unidad 3. Las personas privadas de libertad
En esta unidad nos acercaremos a entender la realidad de las personas privadas de
libertad. Para ello conoceremos por un lado las estadísticas de la población
penitenciaria en España, así como la clasificación de Instituciones Penitenciarias
respecto a los denominados “Internos de Especial Seguimiento”.
Por otro lado, analizaremos el efecto de prisionización, para lo que describiremos
aspectos comunes a algunas de las personas que transitan la prisión y consecuencias
de este tránsito, dando importancia a los problemas de salud mental y la
drogodependencia dentro de prisión.
Por último, reflexionaremos sobre distintas teorías de exclusión y desviación como
explicación del delito.
Unidad 4. Intervención social en el ámbito penitenciario
En esta unidad entenderemos la intervención social en prisión dando forma a una
relación de ayuda adecuada, reflexionando sobre competencias y capacidades básicas
para la intervención. También estableceremos una serie de requisitos y características
imprescindibles para una intervención adecuada.
Por último, plantearemos una serie de posibles situaciones conflictivas o complicadas
que se pueden dar en la intervención y reflexionaremos sobre distintas estrategias de
gestión de las mismas. Con todo ello, podremos dar una vuelta a la responsabilidad de
nuestras conductas en la intervención en el medio penitenciario