FÓRMATE

Voluntariado y Prisiones

Objetivos

Con esta formación pretendemos visibilizar un contexto tan desconocido como es el penitenciario, desde la perspectiva de la intervención como personas voluntarias, como forma de participación activa y como asunción de la corresponsabilidad que como sociedad tenemos en el proceso de reinserción de quienes dejan atrás la cárcel. Para ello, nos centraremos primero en cuestiones genéricas pero esenciales: derechos y deberes de la persona voluntaria, diferentes tipos y perfiles de voluntariado, requisitos para ejercer bien ese rol... A partir de ahí, ahondaremos en cuestiones específicas del ámbito que nos ocupa: características básicas de un centro penitenciario, su funcionamiento, marco jurídico de referencia, mitos y estigmas existentes sobre la población reclusa y la cárcel, diferentes perfiles de reclusos...planteando también situaciones que nos hagan pensar en posibles estrategias a aplicar. Todo ello con el objetivo de tener una visión más realista y ajustada del contexto penitenciario, de saber lo que implica ejercer voluntariado en dicho contexto y de adquirir estrategias para la intervención en prisión

Otros objetivos son:

Con este curso se pretende aportar a las personas participantes los conocimientos y herramientas adecuados para la intervención desde el voluntariado en un centro penitenciario. Para llegar a este objetivo compartiremos nuestros conocimientos sobre los temas indicados a continuación, poniendo en común nuestras propias experiencias y animando a la reflexión conjunta, tratando de alcanzar los siguientes objetivos específicos: ● Conocer el marco legal en torno al que gira la figura del voluntariado, así como los derechos y deberes de las personas voluntarias, responsabilizándonos del ejercicio de este rol. ● Adquirir conocimientos básicos sobre el ámbito penitenciario. ● Tomar conciencia de la complejidad del mundo penitenciario y de la vivencia de la privación de libertad y la cárcel. ● Cuestionar mitos, tópicos y estigmas acerca de la cárcel y quienes la habitan. ● Adquirir competencias básicas para la intervención en prisión

Programa:

El módulo está organizado en unidades de aprendizaje y en cada una de ellas se trabajarán contenidos con unas actividades asociadas. Las unidades previstas, con sus contenidos asociados, son los siguientes: El módulo está organizado en 4 unidades de aprendizaje, además de una inicial introductoria y una final de evaluación, y en cada una de ellas se trabajarán contenidos con unas actividades asociadas. Las unidades previstas, con sus contenidos asociados, son los siguientes: Unidad 1. Voluntariado: Derechos y deberes, tipos de voluntariado y competencias que facilitan la acción voluntaria. En esta primera unidad del módulo queremos acercar a las personas participantes al concepto de voluntariado, los ámbitos en los que éste se puede desarrollar, los requisitos para ser una persona voluntaria y el marco legal nacional que establece la Ley de Voluntariado, analizando las obligaciones de la entidad en relación con la persona que lo realiza. Analizaremos cómo realizar un proyecto de voluntariado en prisión, así como el perfil y los requisitos que se deben reunir para intervenir en este contexto. Reflexionaremos sobre el papel transformador del voluntariado en la sociedad actual y, de manera específica, en el contexto penitenciario. Además, utilizaremos el foro durante la duración de todo el curso para debatir sobre la realidad de la acción voluntaria, así como para incluir noticias, referencias y materiales de interés acerca del voluntariado. Unidad 2. Contexto penitenciario En esta unidad entenderemos la estructura organizativa de las prisiones en España, así como el Marco Legal más significativo. Conoceremos el funcionamiento básico de un centro penitenciario y las distintas maneras y grados de cumplimiento de la pena. Reflexionaremos sobre el cumplimiento de estas normas y de los Derechos Fundamentales en el contexto de privación de libertad y cuestionaremos los mitos y las ideas generalizadas respecto a la prisión. Debatiremos en los foros sobre justicia restaurativa y el concepto de reinserción para ampliar reflexiones sobre la función del sistema penitenciario en la sociedad. Unidad 3. Las personas privadas de libertad En esta unidad nos acercaremos a entender la realidad de las personas privadas de libertad. Para ello conoceremos por un lado las estadísticas de la población penitenciaria en España, así como la clasificación de Instituciones Penitenciarias respecto a los denominados “Internos de Especial Seguimiento”. Por otro lado, analizaremos el efecto de prisionización, para lo que describiremos aspectos comunes a algunas de las personas que transitan la prisión y consecuencias de este tránsito, dando importancia a los problemas de salud mental y la drogodependencia dentro de prisión. Por último, reflexionaremos sobre distintas teorías de exclusión y desviación como explicación del delito. Unidad 4. Intervención social en el ámbito penitenciario En esta unidad entenderemos la intervención social en prisión dando forma a una relación de ayuda adecuada, reflexionando sobre competencias y capacidades básicas para la intervención. También estableceremos una serie de requisitos y características imprescindibles para una intervención adecuada. Por último, plantearemos una serie de posibles situaciones conflictivas o complicadas que se pueden dar en la intervención y reflexionaremos sobre distintas estrategias de gestión de las mismas. Con todo ello, podremos dar una vuelta a la responsabilidad de nuestras conductas en la intervención en el medio penitenciario