Voluntariado Social para la Atención de la Infancia y Adolescencia en Riesgo

Objetivos

Este programa quiere:

Ofrecer un recurso para la cualificación del voluntariado social especializado en atención a la infancia.

Que responda a las necesidades de formación, orientación y supervisión de las personas voluntarias que trabajan con niños, niñas y adolescentes en las diferentes instituciones y entidades que desarrollan su labor en España.

La duración de las acciones formativas comprende un total de 60 horas lectivas divididas en una parte común (son 40 horas, online, contenidos transversales) y una parte específica (20 horas lectivas, semipresencial, con contenidos centrados en la realidad de la Comunidad Autónoma en la que se imparte).

El importe de la reserva de plaza es de 30 euros. Una vez cursado y superado el programa formativo se devolverán 20 euros a cada alumno/a y 10 euros irán destinados a FAPMI en concepto de gastos de gestión del programa y emisión del certificado de participación.

Otros objetivos son:

  1. Capacitar e incrementar el nivel de formación específica de las/los voluntarias/os que desarrollan su labor en el ámbito de la infancia y
    adolescencia, de manera que puedan responder de forma adecuada a las
    particulares necesidades de este colectivo. Pretende ser un recurso de
    formación continuada.
  2. Mejorar la atención a los niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo o
    dificultad social, a través del apoyo voluntario.
  3. Mejorar la coordinación interinstitucional, evitar duplicidades en las
    actuaciones relativas a la atención a este colectivo y optimizar el uso de
    recursos personales, económicos y sociales.
  4. Asesorar a las entidades receptoras de voluntarios respecto a la gestión del
    servicio., ofreciendo un modelo de actuación

Programa:

Parte común, compuesta por 4 módulos:

  • Módulo 1: Introducción al voluntariado (6 horas lectivas)
  • Módulo 2: Prevención, detección y atención de cualquier modalidad de
    violencia contra la infancia (15 horas lectivas).
  • Módulo 3: Prevención en contextos específicos (9 horas lectivas).
  • Módulo 4: Competencias técnicas para el trabajo con niños, niñas,
    adolescentes y sus familias (10 horas lectivas).

Parte específica. Diseñada y ejecutada por cada Asociación en función de su realidad
autonómica y de las actividades y programas que la entidad (u otras
entidades colaboradoras) lleve a cabo.
Compuesta por un mínimo de:

  • 12 horas presenciales en formato seminario y
  • un máximo de 8 horas a distancia (lecturas, videos, tutoriales…)