El curso está conformado por 5 Unidades Didácticas, cada una de las cuales requiere una dedicación de 5 horas distribuidas a lo largo de una semana, haciendo un total de 25 horas lectivas. La dinámica del curso se sustenta en la participación de las personas inscritas en el foro específico de cada unidad, animado por un tutor.

Los contenidos de cada unidad, son los siguientes:

UD1. Adolescentes que toman decisiones: abordaje de las dificultades con las que se encuentran chicas y chicos a la hora de tomar decisiones en contextos de influencia grupal y social.
UD2. La prevención como transformación cultural: cuestionamiento de discursos sociales tremendistas que dificultan el desarrollo sereno de la prevención.
UD3. Prevención basada en el saber científico: identificación de las claves de la prevención basada en la evidencia científica disponible en la actualidad.
UD4. ¿Qué habilidades para qué vida?: presentación del modelo de educación en habilidades para la vida propuesto por la Organización Mundial de la Salud.
UD5. Entrenamiento en habilidades para la vida: abordaje práctico de las habilidades y su desarrollo en contextos educativos con niñas, niños y adolescentes.