Unidad 1: Un voluntariado transformador, innovador, abierto, participativo e
intergeneracional.
En esta primera unidad del módulo queremos acercar a los participantes el concepto de
voluntariado, los ámbitos en los que éste se puede desarrollar y el marco legal nacional
que establece la nueva Ley de Voluntariado y el referente a las normativas territoriales.
Reflexionaremos juntos y juntas sobre el papel transformador del voluntariado en la
sociedad actual. Indagaremos sobre las nuevas formas de voluntariado como son entre
otras: las acciones de voluntariado puntual o aquellas como el voluntariado on-line, que
se desarrollan a través de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación),
formas que surgen respectivamente para romper con las limitaciones temporales y
espaciales que se plantean a la hora de realizar voluntariado. Conoceremos cuáles son
los nuevos ámbitos del voluntariado que conviven con el “voluntariado más
tradicional”, el de la acción social. Destacaremos la importancia de desarrollar
programas de voluntariado juvenil que formen en valores a nuestros jóvenes y sienten
las bases para construir una futura ciudadanía comprometida.
Además, utilizaremos el Foro de Noticias para incluir referencias, enlaces y todos
aquellos materiales más actualizados que a lo largo del curso vayamos encontrando
relacionados con el voluntariado, la participación ciudadana y la transformación social,
que consideremos de interés. Este foro, que permitirá al resto de compañeros y
compañeras preguntar, comentar o completar nuestras aportaciones, se mantendrá
abierto a lo largo de toda la formación.
Unidad 2. Definiendo espacios para la participación en nuestra entidad.
En esta unidad intentaremos conocer el marco bajo el que nuestra entidad acoge el
voluntariado y veremos cómo podemos mejorarlo: analizaremos cómo es la gestión del
voluntariado en nuestra entidad; qué es un programa de voluntariado; cuáles son las
necesidades de voluntariado que debemos cubrir en nuestra entidad y cuál es nuestro
papel como gestores de voluntariado. Intentaremos entre todos y todas establecer cuáles
deben ser las actitudes y aptitudes que debe tener la persona encargada de gestionar,
coordinar y/o animar el voluntariado. Para ello responderemos a cuestiones como estas:
¿Cómo puede contribuir el voluntariado en mi entidad a la transformación social?;
¿Cuáles son las necesidades de voluntariado en mi entidad y a través de qué
modalidades (el voluntariado online, el voluntariado puntual, el de continuidad…);
¿Cuál es mi papel como animador/a, gestor/a o coordinador/a de voluntariado y qué
aptitudes y actitudes debo tener?
Unidad 3. El ciclo de gestión del voluntariado I: Incorporando a las personas
voluntarias. Captación e incorporación del voluntariado.
En esta unidad describiremos las primeras etapas del ”Ciclo de gestión del
voluntariado”, es decir del proceso que debemos gestionar para que una persona pueda
completar el camino del voluntariado desde que nace su interés por comprometerse
como voluntario o voluntaria hasta que abandona la misma. En esta unidad con el
objetivo de diseñar una estrategia que nos permita llegar e implicar a personas que
estarían interesadas en hacer voluntariado en nuestra entidad responderemos a preguntas
como éstas: ¿A quién nos dirigirnos?; ¿Cuál debe ser el perfil de las personas
voluntarias? ¿Cuáles van a ser sus tareas y responsabilidades? ¿Cómo diseñamos una
estrategia que nos permita llegar a personas que estarían interesadas en colaborar con
nosotros/as? ¿Dónde encontrarlas? ¿Cómo hacemos efectiva su incorporación? Además
de responder a estas preguntas planteamos un trabajo colaborativo que nos permita
completar una lista de recursos comunes para la captación e incorporación de personas
voluntarias en nuestra entidad.
Unidad 4. El ciclo de gestión del voluntariado II: Acompañando y formando a las
personas voluntarias. Coordinación del voluntariado.
En esta unidad seguiremos analizando las fases del ciclo de gestión del voluntariado:
determinaremos cómo se deben desarrollar los procesos de acogida de las personas
voluntarias; hablaremos de la importancia de plantear un itinerario formativo y unos
espacios de reflexión que acompañen a la acción voluntaria y proporcionaremos ideas
sobre dónde encontrar los recursos formativos y cómo gestionar estos espacios.