El lenguaje inclusivo es una práctica lingüística que trata de visibilizar y reconocer a todas las personas a la hora de escribir, hablar y representar, reflejando una sociedad plural y diversa. El lenguaje no sólo describe la realidad, sino que también puede crearla y moldearla.
La Plataforma de Infancia nos propone que asumamos el compromiso de utilizar un lenguaje inclusivo y adecuado que trata de dar visibilidad a las diversas realidades, identidades y conceptos, evita paternalismos, eufemismos y visiones adultocéntricas y catastrofistas que limiten la realidad y los derechos de las niñas, los niños y adolescentes.
La Plataforma ha publicado una Guía que recoge estrategias para comunicar y representar la infancia y adolescencia con mensajes libres de palabras, frases, ideas, tonos o representaciones que reproduzcan y perpetúen visiones prejuiciosas, estereotipadas o discriminatorias, tanto de forma oral y escrita como de forma visual.
La Guía está disponible desde este enlace, en la página web de la Plataforma de Infancia.
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